Некоторые вопросы применения пресекательно-наказательных мер в ходе государственного контроля и надзора за образовательными организациями
https://doi.org/10.19073/2658-7602-2020-17-2-273-279
Аннотация
В рамках мер административно-правового принуждения выделяется и рассматривается комплекс пресекательно-наказательных мер, применяемый Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки в ходе государственного контроля и надзора за образовательными организациями. На основе анализа норм федерального законодательства, регулирующего указанные меры, систематизируются административно-наказательные процедуры, применяемые Рособрнадзором. Автором отмечается законодательная несогласованность в вопросах применения административной ответственности за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательных образовательных требований. Обосновывается необходимость введения такой меры, как «представление суда о принятии мер по устранению причин и условий, способствовавших неисполнению предписаний об устранении выявленных нарушений обязательных требований, установленного вида», и ряда специальных административных процедур, регламентирующих применение данной меры.
Об авторе
Д. С. Рябченко
Невинномысский институт экономики
Россия
Россия
Рябченко Денис Сергеевич, старший преподаватель кафедры экономики и менеджмента, управления и права
Ул. Зои Космодемьянской, 1, Невинномысск, Ставропольский край, 357101
Список литературы
1. Барабанова С. В. Особенности административной ответственности в сфере образования // Сибирское юридическое обозрение. 2019. Т. 16, № 4. С. 550–557. DOI: 10.19073/2658-7602-2019-16-4-550-557.
2. Кононов П. И. Проблемы возбуждения и разрешения дел об административных правонарушениях, выявляемых в ходе осуществления государственного контроля (надзора) (по материалам арбитражно-судебной практики) // Актуальные проблемы гармонизации судебной реформы с реформой государственного контроля и надзора : сб. науч. ст. М., 2018. С. 29–33.
3. Куликова Т. Б. Проблемы правового регулирования лицензионного контроля за образовательной деятельностью // Вестник Санкт-Петербургского университета. Право. 2019. Т. 10, № 1. С. 72–83.
4. Стахов А. И. Административно-правовые требования и административно-правовые риски как специальные юридические средства регулирования экономической деятельности в России // Право и экономика: междисциплинарные подходы в науке и образовании. IV Московский юридический форум. XII Международная научно-практическая конференция (Кутафинские чтения) : материалы конф. : в 4 ч. М. : РГ-Пресс, 2017. Ч. 2. С. 47–52.
5. Стахов А. И. Проблемы и перспективы снижения чрезмерного использования административного принуждения в сфере государственного контроля и надзора, осуществляемого органами исполнительной власти // Актуальные проблемы государственного контроля и надзора, осуществляемого органами исполнительной власти : сб. науч. тр. М., 2017. С. 5–27.
6. Шергин А. П. О концепции нового КоАП РФ // Актуальные проблемы внесудебного и судебного порядков разрешения административных дел, возникающих из отношений государственного контроля и надзора : сб. ст. М., 2019. С. 17–26.
Рецензия
Для цитирования:
Рябченко Д.С. Некоторые вопросы применения пресекательно-наказательных мер в ходе государственного контроля и надзора за образовательными организациями. Сибирское юридическое обозрение. 2020;17(2):273-279. https://doi.org/10.19073/2658-7602-2020-17-2-273-279
For citation:
Рябченко Д.С. Some Issues of the Application of Preventive-Punitive Measures in the Course of State Control and Supervision of Educational Organizations. Siberian Law Review. 2020;17(2):273-279. (In Russ.) https://doi.org/10.19073/2658-7602-2020-17-2-273-279
Просмотров: 1045
Послать статью по эл. почте 