Аналитический обзор основных вопросов реформирования российской системы высшего профессионального образования, возникающих в связи с вступлением России в Болонский процесс
Abstract
—
References
1. Лукин В. Предисловие к книге О. Н. Смолина. Образование. Политика. Закон: федеральное законодательство как фактор образовательной политики в современной России. М. : Культурная революция, 2010. С. 3.
2. Тетерюкова О. М. Мировые интеграционные образовательные процессы: плюсы и минусы глобализации // Болонский процесс и национальная образовательная политика. М. : Культурная революция, 2009. С. 86.
3. См.: Смолин О. Н. Болонский процесс и российское законодательство // Там же. С. 13-23.
4. См.: Черненко Е. В. Проблемы и противоречия реализации принципов Болонского процесса в современной высшей школе России (на примере Омского государственного педагогического университета) // Там же. С. 94-99.
5. См.: Большаков Н. Н., Колачевский Б. А., Носов А. В. Системный анализ возможных последствий реформирования высшего образования современной России // Там же. С. 30-49.
Review
For citations:
. Siberian Law Review. 2010;(13):106-108. (In Russ.)
Views:
146
Email this article 