Роль патриотического воспитания в гражданской самореализации студентов
Аннотация
Модернизация теории и практики патриотического воспитания в России связана с процессами интеграции российского социума в международное образовательное пространство. Восприятие западноевропейской модели гражданского общества предполагает расширение проблемного поля патриотического воспитания. Проблематика патриотического воспитания должна включать в себя широкий круг вопросов гражданской социализации и самореализации, не ограничиваться только военно-политическим компонентом. Студенческая молодежь должна быть подготовлена к реализации патриотической позиции в разнообразных ситуациях гражданского выбора.
Список литературы
1. Словарь иностранных слов. М. : Рус. язык, 1985. С. 367.
2. Зевин Дж. Столкновение разных подходов к понятию гражданственности: трудности развития у учащихся критического мышления / Гражданское образование: содержание и активные методы обучения ; под ред. С. Шехтера и Н. Воскресенской. М., 1998. С. 24.
3. Гершунский Б. С. Философия образования. М. : Моск. психолого-социальный ин-т, 1998. С. 106-107.
4. Патрик Дж. Гражданское общество в период третьей волны демократии: его значение для гражданского образования / Гражданское образование: содержание и активные методы обучения... С. 17-18.
Для цитирования:
Чухин С.Г. Роль патриотического воспитания в гражданской самореализации студентов. Сибирское юридическое обозрение. 2011;(14):117-120.
For citation:
Chukhin S.G. The Role of Patriotic Education in the Civic Self-Realization of University Students. Siberian Law Review. 2011;(14):117-120. (In Russ.)
Просмотров: 0
Послать статью по эл. почте 